Учебные курсы

3 курс

Морфология скелета человека

Славолюбова И.А.

Курс позволяет получить базовые знания о морфологической изменчивости скелета человека и ее использования в антропологии.

Краниометрия

Кузнецова О.А.

Курс позволяет получить базовые знания основ измерения черепа и их приложений в антропологии.

Антропометрия

Негашева М.А., Синева И.М.

Курс позволяет получить базовые знания по основным методам антропометрических исследований, организации массовых антропометрических обследований в детских и взрослых коллективах, а также по применению антропометрических методов в различных областях науки и практики.

4 курс

Геногеография

Курс позволяет получить базовые знания о генофондах популяций человека, о методах изучения их географической структуры, а также базовой информации о генофондах ключевых популяций мира и России; в результате прохождения данной дисциплины студенты осваивают базовые методы экспериментальной работы с образцами ДНК человека.

Основы гормональной антропологии

Колясникова А.С.

Курс позволяет получить базовые представления о механизмах и закономерностях гормональной регуляции функций эндокринных желез в процессе онтогенетического развития человека. Рассмотрены вопросы классификации эндокринных желез и гормонов, механизмов действия гормональных факторов на функции организма человека, методов исследования содержания гормонов в биологических жидкостях.

Этническая антропология

Дробышевский С.В.

Курс позволяет получить базовые знания основ расоведения и их приложений в антропологии. Рассмотрены вопросы методики расоведческих исследований, основные этапы истории человеческих популяций, человеческие расы и их особенности.

4 курс

Антропогенез

Бахолдина В.Ю.

Курс позволяет получить базовые знания в области эволюционной антропологии, или антропогенеза. В курсе рассматриваются основные положения современной концепции биологической эволюции человека и формируются представления об основных этапах эволюции вида Homo sapiens.

Биометрия

Гончарова Н.Н.

Курс позволяет получить базовые знания по теоретическим основам многомерного статистического анализа, началам матричной алгебры, формирует понятийный аппарат и способность критически осмысливать результаты статистических анализов.

Палеоантропология

Боруцкая С.Б.

Курс позволяет получить базовые знания основ палеоантропологических исследований и их приложений в антропологии. Рассмотрены вопросы остеометрии, остеоскопии, краниологии, палеодемографии и основ палеопатологии в исследовании групп древних людей.

5 курс

Общая археология

Дробышевский С.В.

Курс позволяет получить базовые знания основ археологии и их приложений в антропологии. Рассмотрены вопросы методики археологических исследований, методов реконструкции истории материальной культуры и человеческого общества, основные этапы истории человечества, ключевые археологические культуры и их особенности.

Общая этнография

кафедра этнологии исторического факультета МГУ

Курс позволяет получить базовые знания основ этнографии и их приложений в антропологии. Рассмотрены современные представления о закономерностях культурного развития и взаимовлияния различных этносов и народов.

Компьютерная обработка антропологических данных

Гончарова Н.Н.

Курс позволяет получить базовые навыки работы со стандартными пакетами программ обработки данных, такими как “Statistica” SPSS и др.

6 курс

Соматическая и функциональная антропология

Негашева М.А., Л.В. Бец, А.С. Колясникова

Курс позволяет получить базовые знания по изучению влияния различных факторов на формирование морфологической конституции человека, изучению основных тенденций совместной изменчивости признаков, относящихся к различным системам организма (соматические, функциональные, психологические и др. аспекты), и закономерностей проявления межсистемных связей в структуре общей конституции человека.

Морфология человека

Негашева М.А.

Курс позволяет получить базовые знания о форме и строении тела человека, закономерностях изменчивости физической организации человека во времени и в пространстве, влиянии различных факторов на формирование телосложения человека, разных подходах к оценке особенностей телосложения, интегральных аспектах общей конституции человека.

Популяционная и медицинская генетика

Мовсесян А.А.

Курс позволяет получить базовые знания основ популяционной и медицинской генетики человека и их приложений в антропологии. Рассмотрены основные законы и представления популяционной и медицинской генетики, вопросы структурной организации популяций, генетические процессы в связи с этнической историей и демографией населения.

6 курс

Генетические маркеры в популяциях человека

Мовсесян А.А.

Курс позволяет получить базовые знания основ популяционной генетики и фенетики, потенциала нормального биохимического и иммунологического полиморфизма человека и их приложений. Рассмотрены вопросы структурной организации генетической информации: генетические маркеры – наследственные признаки, свидетельствующие о генотипе человека.

Дерматоглифика

Славолюбова И.А.

Курс позволяет получить базовые знания о дерматоглифических исследованиях и их приложении в антропологии. Рассмотрены вопросы онтогенеза и филогенеза папиллярной кожи, индивидуальной и групповой изменчивости дерматоглифических характеристик, применения данных дерматоглифики в этнической антропологии и расоведении.

Спецглавы антропогенеза

В.Ю. Бахолдина

Молекулярная антропология (раздел церебрология)

М.А. Негашева, С.Б. Боруцкая

Цель раздела «Церебрология» (в рамках спецкурса «Молекулярная
антропология») – ознакомление обучающихся с фундаментальными
законами и представлениями о строении и функционировании спинного,
головного мозга и сенсорных систем человека в эволюции и онтогенезе.

Возрастная и популяционная антропология (раздел ауксология человека)

Е.З. Година, Л.В. Задорожная

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать
основные понятия, базовые положения, концепции и персоналии
ауксологии как одного из разделов Возрастной антропологии народов
России, современное состояние и перспективы развития; теорию и
практику ростовых исследований, использования их результатов в
прикладных целях, в особенности, для мониторинга состояния
физического развития подрастающего поколения в связи с потребностями
здравоохранения, школьной гигиены, физической культуры и спорта,
общего повышения физических кондиций населения России.

Экология человека

А.А. Хафизова

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать
основные понятия, задачи и закономерности современной экологии
человека, включая закономерности и механизмы биологической
адаптации человека к изменениям условий среды, различные уровни
адаптации, закономерности пространственной изменчивости,
морфологических, физиологических и генетических признаков, а также
основные варианты адаптивных типов в популяции человека.

Учение об адаптивных типах человека

М.А. Негашева

Палеопатология человека

А.П. Бужилова

Ознакомление обучающихся с современными инструментальными и
теоретическими методами комплексного изучения нормальной анатомии,
скелетной морфологии, физиологических и генетических данных,
получаемых в ходе анализа скелетных останков, с интегральными
аспектами изучения аспектов здоровья человека в ходе эволюции и
биологической истории человеческих популяций.

Палеоэкология человека

А.П. Бужилова

В результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь
представление о динамике различных адаптивных процессов
биологического вида Homo sapiens на протяжении истории его
становления и развития.

Одонтология

н.с. Н.В. Харламова, Центр физической антропологии Института этнологии и антропологии РАН

Ознакомление обучающихся с основными законами и представлениями в области морфологии зубочелюстной системы как
фундаментального направления исследований в современной физической антропологии.

Основы организации и проведения полевых антропологических исследований

С.В. Дробышевский

Молекулярная антропология

А.А. Мовсесян

Прикладная антропология (раздел обработка биометрической информации)

Н.Н. Гончарова

Ознакомление обучающихся с основными закономерностями распределений антропологических признаков, их характеристиками, статистическими критериями сравнения выборочных значений, оцениванием параметров генеральной совокупности по выборочным значениям, закономерностями совместной изменчивости двух и более признаков.

Разведочный анализ данных с помощью R и Python

О.А. Кузнецова

Ознакомление обучающихся с синтаксисом, основными пакетами и
функциями языков программирования R и Python.

Морфология и этология приматов

С.Б. Боруцкая

Ознакомление обучающихся с основными закономерностями изменчивости разных систем органов современных приматов в связи с экологическими условиями обитания и локомоцией, с особенностями
этологии, обучение принципам экстраполяции особенностей поведения современных видов на разные этапы приматогенеза и на ранние стадии антропогенеза.

Систематика и экология приматов

С.Б. Боруцкая

Судебно-медицинская антропология

Н.Н. Гончарова

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать
особенности организации процессов судебно-медицинской
идентификации, владеть необходимым объемом знаний для
самостоятельно выполнения экспертизы.

Сравнительная морфология скелета млекопитающих

Н.Н. Гончарова

Ознакомление обучающихся с отличиями костных останков человека от костей позвоночных животных и критериями определения видовой принадлежности последних.

Возрастная и популяционная антропология (раздел антропология народов северной Евразии)

Н.Н. Гончарова

Прикладная антропология (раздел антропологическая стандартизация)

Н.Н. Гончарова

Прикладная антропология (раздел проблемы медицинской антропологии)

Л.В. Бец, И.А. Славолюбова

История антропологии

В.Ю. Бахолдина

Написание научных статей и преподавание антропологии

В.Ю. Бахолдина

Формирование у студентов представлений об основных этапах становления лекционной практики, о ее достоинствах и ограничениях, о приемах активизации педагогического процесса, о правилах структурирования научных текстов.